Sekai No Adnairoon: April 2016

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ………………………………………………………………...... i

BAB1 PENDAHULUAN ……………………………………………………… 2

1.1 LATAR BELAKANG MASALAH ……………………………………...... 2

1.2 IDENTIFIKASI MASALAH ……………………………………………... 3

1.3 PEMBATASAN MASALAH ……………………………………………... 3

1.4 PERUMUSAN MASALAH ……………………………………………….. 3

1.5 TUJUAN PENELITIAN ……………………………………………………. 4

1.6 KEGUNAAN PENELITIAN ……………………………………………... 4

BAB2 LANDASAN TEORI ………………………………………………….. 5

2.1 PENGERTIAN VIDEO GAMES …………………………………………. 5

2.2 PENGERTIAN VIDEO GAMES MENURUT PARA AHLI …………….. 6

2.3 MEDIA BERMAIN VIDEO GAMES …………………………………….. 7

2.4 GENRE-GENRE PADA VIDEO GAMES ………………………………... 9

2.5 BAHASA INGGRIS PADA VIDEO GAMES ……………………………. 12

2.6 VIDEO GAMES PENINGKAT KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS ….. 14

BAB3 METODOLOGI PENELITIAN ……………………………………….. 15

3.1 WAKTU DAN TEMPAT ………………………………………………… 15

3.2 METODE PENELITIAN …………………………………………………..... 15

3.3 INSTRUMEN PENELITIAN ……………………………………………… 15

3.4 ANALISIS DATA ………………………………………………………… 15

BAB 1 Pendahuluan

1.1 Latar Belakang Masalah

Seiring dengan berkembangnya zaman media pembelajaran bisa berasal dari mana saja tanpa kita sadari segala sesuatu bisa menjadi media untuk meningkatkan kemampuan kita dalam suatu hal.

Salah satunya dalam bidang bahasa yaitu bahasa internasional yakni bahasa inggris , bahasa inggris secara langsung bisa kita pelajari dari secara akademisnya melalui bangku sekolah dan media lainnya yakni televisi,lagu,film dll.

Namun dari semua media tersebut ada juga media yang tidak disangka-sangka bisa menjadi media pembelajaran bahasa inggris yaitu Video games.

Video Games , dikutip dari Wikipedia adalah “permainan yang menggunakan interaksi dengan antarmuka pengguna melalui gambar yang dihasilkan oleh piranti video. Permainan video umumnya menyediakan sistem penghargaan – misalnya skor – yang dihitung berdasarkan tingkat keberhasilan yang dicapai dalam menyelesaikan tugas-tugas yang ada di dalam permainan.”

Video games di mata masyarakat awam adalah sesuatu yang negative karena bisa membuat orang ketagihan dan membuat mereka lupa akan sekelilingnya serta terlalu asyik dengan dunianya sendiri , untuk seseorang yang berada pada bangku sekolah bisa menyebabkan mereka lupa belajar.

Namun dibalik itu semua penulis berkeinginan untuk mencoba meneliti adakah manfaat yang bisa didapatkan dari bermain video game? Dari sekian banyak manfaat yang ada penulis menemukan manfaat yang dirasakan sendiri oleh penulis yaitu peningkatan kemampuan bahasa inggris

Atas kesadaran dan latar belakang inilah proposal penelitian tentang “proposal penelitian pengaruh video games terhadap kemampuan bahasa inggris seseorang”. Ini dibuat .

1.2 Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah diatas dapat diidentifikasi permasalahan yang berkaitan dengan pengaruh video games terhadap kemampuan bahasa inggris seseorang adalah sebagai berikut :

1. Adakah Manfaat lain selain meningkatkan kemampuan bahasa inggris seseorang dengan bermain video games?

2. Bahasa apa sajakah yang ada pada video games?

3. Sejak kapan Video games bisa mempengaruhi kemampuan bahasa inggris seseorang?

4. Apakah semua orang yang bermain video games pasti meningkat kemampuan bahasa inggrisnya?

5. Apakah semua masyarakat mengetahui bahwa video games bisa meningkatkan bahasa inggris seseorang?

1.3 Pembatasan Masalah

Mengingat masalah yang tercakup dalam penelitian ini bisa menjadi luas maka penulis membatasinya hanya pada pengaruh video games terhadap kemampuan bahasa inggris seseorang saja meskipun mungkin barangkali masih banyak pengaruh video games lainnya yang bisa kita kemukakan.

1.4 Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah, identifikasi masalah, dan pembatasan masalah tersebut di atas maka dapat ditentukan rumusan masalah penelitian ini sebagai berikut :

1. Benarkah video games bisa meningkatkan kemampuan bahasa inggris seseorang?

2. Apakah semua video games bisa meningkatkan kemampuan bahasa inggris seseorang?

3. Apakah yang menyebabkan video games bisa meningkatkan kemampuan bahasa inggris seseorang?

1.5 Tujuan Penelitian

Sesuai dengan rumusan masalah diatas maka tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Mengetahui dan membuktikan bahwa video games bisa meningkatkan kemampuan bahasa inggris seseorang

2. Mengetahui factor-faktor yang menyebabkan video games bisa meningkatkan kemampuan bahasa inggris seseorang

3. Mengetahui jenis-jenis video games macam apa sajakah yang bisa meningkatkan kemampuan bahasa inggris seseorang

1.6 Kegunaan penelitian

Penulisan proposal penelitian dengan judul ”Pengaruh video games terhadap kemampuan bahasa inggris seseorang” ini diharapkan dapat bermanfaat sebagai berikut:

1. Merubah pandangan masyarakat terhadap permainan video games

2. Membuktikan bahwa ternyata Video games bisa menjadi salah satu sarana edukasi belajar bahasa inggris secara tidak langsung bagi seseorang

3. Membuat Belajar bahasa inggris menjadi sesuatu yang tidak membosankan dan menyenangkan dengan media video games

4. Dapat meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris pada masyarakat setelah mengetahui manfaat video games

BAB 2 Landasan Teori

2.1 Pengertian Video games :

Video dan Games tersusun dari dua kalimat berikut ini maka pertama-tama saya akan menjabarkan pengertian dari masing-masing suku kata nya

Video adalah teknologi untuk menangkap, merekam, memproses, mentransmisikan dan menata ulang gambar bergerak. Biasanya menggunakan film seluloid, sinyal elektronik, atau media digital. menggunakan sistem digital dibandingkan dengan analog dalam hal representasi videonya.

Permainan atau Gim merupakan sebuah aktivitas rekreasi dengan tujuan bersenang-senang, mengisi waktu luang, atau berolahraga ringan. Permainan biasanya dilakukan sendiri atau bersama-sama (kelompok).

Jadi jika kita menggabungkan keduanya maka Video games adalah sebuah aktivitas rekreasi untuk tujuan bersenang-senang untuk mengisi waktu luang dengan menggunakan teknologi digital yang sudah divideokan.

Dikutip dari Wikipedia pengertian dari video game adalah sebagai berikut:

Permainan video (bahasa Inggris: video game) adalah permainan yang menggunakan interaksi dengan antarmuka pengguna melalui gambar yang dihasilkan oleh piranti video. Permainan video umumnya menyediakan sistem penghargaan – misalnya skor – yang dihitung berdasarkan tingkat keberhasilan yang dicapai dalam menyelesaikan tugas-tugas yang ada di dalam permainan.

Kata "video" pada "permainan video" pada awalnya merujuk pada piranti tampilan raster.Namun dengan semakin dipakainya istilah "video game", kini kata permainan video dapat digunakan untuk menyebut permainan pada piranti tampilan apapun. Sistem elektronik yang digunakan untuk menjalankan permainan video disebut platform, contohnya adalah komputer pribadi dan konsol permainan.

2.2 Pengertian Video games menurut para ahli

1. Menurut Chris Crawford, seorang designer game komputer mengemukakan bahwa game, pada intinya adalah sebuah interaktif, aktivitas yang berpusat pada sebuah pencapaian, ada pelaku aktif, ada lawan anda.

2. Menurut David Parlett, Game adalah sesuatu yang memiliki "akhir dan cara mencapainya" artinya ada tujuan, hasil dan serangkaian peraturan untuk mencapai keduanya.

3. Menurut Roger Caillois, seorang sosiolog Perancis, dalam bukunya yang berjudul Les jeux et les hommes menyatakan game adalah aktivitas yang mencakup karakteristik berikut: fun (bebas bermain adalah pilihan bukan kewajiban), separate (terpisah), uncertain, non-productive, governed by rules (ada aturan), fictitious (pura-pura).

4. Menurut Greg Costikyan, Game adalah sebentuk karya seni di mana peserta, yang disebut Pemain, membuat keputusan untuk mengelola sumber daya yang dimilikinya melalui benda di dalam game demi mencapai tujuan.

5. Menurut Bernard Suits Game adalah upaya sukarela untuk mengatasi rintangan yang tidak perlu. “Rintangan yang tidak perlu”.

6. Menurut Clark C. Abt, Game adalah kegiatan yang melibatkan keputusan pemain, berupaya mencapai tujuan dengan “dibatasi oleh konteks tertentu” (misalnya, dibatasi oleh peraturan).

7. Menurut John C Beck & Mitchell Wade Game adalah penarik perhatian yang telah terbukti Game adalah lingkungan pelatihan yang baik bagi dunia nyata dalam organisasi yang menuntut pemecahan masalah secara kolaborasi.

8. Ivan C. Sibero Game merupakan aplikasi yang paling banyak digunakan dan dinikmati para pengguna media elektronik saat ini.

9. Fauzi A Game merupakan suatu bentuk hiburan yang seringkali dijadikan sebagai penyegar pikiran dari rasa penat yang disebabkan oleh aktivitas dan rutinitas kita

10. Samuel Henry Game merupakan bagian tak terpisahkan dari keseharian anak, sedangkan sebagian orang tua menuding game sebagai penyebab nilai anak turun, anak tak mampu bersosialisasi, dan tindakan kekerasan yang dilakukan anak

11. Andik Susilo Game adalah salah satu candu yang susah dihilangkan, bahkan ada yang mengatakan bahwa candu game online setara dengan narkoba

12. John Naisbitt Game merupakan sistem partisipatoris dinamis karena game memiliki tingkat penceritaan yang tidak dimiliki film

13. Albert Einstein Game adalah bentuk investigasi paling tinggi

14. Wijaya Ariyana & Deni Arifianto Game merupakan salah satu kebutuhan yang menjadi masalah besar bagi pengguna komputer, karena untuk dapat memainkan game dengan nyaman, semua komponen komputernya harus memiliki kualitas yang baik, terutama VGA card-nya

2.3 Media Bermain video games

1. Komputer : Permainan komputer adalah video games yang dimainkan pada komputer pribadi.

$Description: C:\Kumpulan Gambar proposal penelitian\3da26db4be800f79ab0d157aabb9844f.jpg$

2. Arcade/dingdong : Permainan Arcade/dingdong adalah video games yang dimainkan pada Arcade/dingdong

$Description: C:\Kumpulan Gambar proposal penelitian\rthrills2.jpg$

3. Console Games : Permainan konsol adalah video games yang dimainkan melalui console games

$Description: C:\Kumpulan Gambar proposal penelitian\EP-131209496 (1).jpg&maxW=960.jpg$

2.4 Genre-genre pada Video games

Video games sejatinya memiliki berbagai macam genre yang beragam dan banyak sekali oleh karena itu saya hanya akan membahas secara singkat saja tentang genre-genre yang ada pada video games.

1. Action games : Game action adalah game yang menitikberatkan permainan kepada aksi yang ada , pemain diharuskan bermain cepat dengan kordinasi tangan dan alat indera lainnya, di dalam action games permainan biasanya berlangsung real-time(tanpa ada berhenti) , pemain diharuskan untuk melewati stage demi stage dan bertualang di dalam game tersebut.

Genre game lain yang merupakan turunan dari action game antara lain:

· Fighting Games

· Shooter games

· Stealth games

· Survival horror

Contoh action games :

$Description: C:\Kumpulan Gambar proposal penelitian\MGSV-The-Phantom-Pain-Gameplay-Screenshot-3.jpg$

Metal Gear Solid V

2. RPG(Rope playing games) : jenis permainan ini lebih memfokuskan kepada storyline ketimbang kepada permainannya sendiri. Permainan role playing games biasanya dimulai dengan seorang pemain yang memulai petualangannya dari level 1 hingga bisa kita tingkatkan seiring dengan berjalannya permainan . Berbeda dengan game action , game dengan genre RPG biasanya berunsur turn based yaitu menyerang dengan cara bergantian tidak real time .

Contoh game RPG yang melegenda pada masanya :

$Description: C:\Kumpulan Gambar proposal penelitian\final-fantasy-7-pc-game-screenshot-review-gameplay-hd-3.jpg$

Final Fantasy VII

3. Simulation game : adalah Game simulasi tentang apa saja yang bisa di simulasikan, seperti misalnya game simulasi pesawat maka permainan akan berfokus pada mensimulasikan bagaimana kita bisa mengendarai pesawat .

Contoh game simulasi :

$Description: C:\Kumpulan Gambar proposal penelitian\flight-simulator-3d-2015-b89b26-h900.jpg$

4. Strategy Games : berfokus pada gameplay yang membutuhkan pemikiran dan perencanaan yang cermat dan terampil dalam rangka mencapai kemenangan.

$Description: C:\Kumpulan Gambar proposal penelitian\romance-of-three-kingdoms-600x442.gif$

5. Sports games : sudah jelas game ini adalah tentang olahraga bermacam-macam olahraga sudah banyak yang di konversikan menjadi sebuah video games. Sepakbola,basket,tennis,gulat dan olahraga-olahraga lainnya

$Description: C:\Kumpulan Gambar proposal penelitian\pes2016-gamescom-juventus_vs_wolfsburg.jpg$

2.5 Bahasa Inggris Pada Video games

Setelah sedikit pengenalan tentang video games dari point-point diatas maka sekarang kita akan langsung menyinggung langsung mengenai masalah utama yang dijadikan tujuan oleh penulis yaitu bahasa inggris di dalam video games.

Pertama-tama apakah Video games bisa benar-benar meningkatkan bahasa inggris seseorang? Sebagian besar game menggunakan bahasa inggris sebagai media untuk berinteraksi dengan pemainnya .seiring dengan semakin berkembang nya zaman maka isi dari sebuah video games tidak hanya terbatas pada permainan saja.

Dalam beberapa game atau sebagian besar game sekarang ada yang dinamakan cutscene atau event disitu adalah bagian cerita dimana cerita berjalan tanpa harus kita mainkan contoh :

$Description: C:\Kumpulan Gambar proposal penelitian\maxresdefault.jpg$

Darisinilah secara tidak langsung para pemain video games akan mendapatkan informasi baru bagaimana cara berbicara menggunakan bahasa inggris ,tidak hanya itu pemain juga akan menemukan kosakata baru dalam bahasa inggris .

Penulis sendiri dulu kebingungan saat bermain video games ketika ada percakapan bahasa inggris namun tumbuh ingin tahu dari rasa ingin tahu inilah penulis mencoba mencari kosakata yang masih asing dengan mencarinya di kamus atau melalui alpha link pada zaman dahulu dan hal itu secara tidak langsung terbukti menambahkan kosakata bahasa inggris yang penulis miliki.

Coba bayangkan di zaman yang serba maju ini kita tidak perlu lagi kamus dan alpha link kita bisa langsung membuka internet dan pergi ke laman google translate dan mengartikan kosakata-kosakata apa saja yang muncul di game yang sedang kita mainkan yang tidak kita ketahui dengan begitu kosakata bahasa inggris kita akan meningkat drastic sebelum kita menyadarinya.

Tidak hanya menambah kosakata bahasa inggris saja seperti yang saya sebutkan di awal dengan semakin majunya zaman Video games pun memasukkan para voice actor untuk mengisi suara para karakternya darisinilah kita juga bisa belajar pnounciation dalam bahasa inggris yaitu bagaimana mengucapkan kalimat bahasa inggris secara baik dan benar .

$Description: C:\Kumpulan Gambar proposal penelitian\1296230-l_cie.jpg$

Dengan begitu secara tidak langsung bahasa inggris seseorang pasti akan meningkat cepat atau lambat .

2.6 Video games peningkat kemampuan bahasa inggris

Sebelumnya saya telah memberikan contoh macam-macam genre video games sekarang saya akan memberikan sejauh mana dari setiap genre video games itu yang memiliki bobot bahasa inggris terbanyak yang bisa kita serap sebagai sarana pembelajaran.

1. Action Games : pada action games banyak terdapat cutsene dan event sehingga genre action games bisa menjadi referensi bagi kita yang ingin belajar bahasa inggris secara tidak langsung

2. RPG(roleplayinggames) : seperti yang saya bilang pada penjelasannya RPG lebih memfokuskan kepada storyline dibandingkan dengan permainannya sendiri oleh karena itu genre game ini lah yang paling cocok bila anda ingin belajar bahasa inggris karena akan lebih banyak adegan pembicaraan antar karakter ,cutscene dan event namun bagi sebagian orang yang lebih mementingkan permainan dibanding cerita RPG adalah salah satu genre game yang membosankan .

3. Simulation games : pada game simulasi bagi yang ingin meningkatkan bahasa inggris di dari segi percakapan mungkin tidak akan menemukannya disini , yang bisa diserap dari game ini adalah nama-nama benda yang disimulasikan seperti instrument-instrument yang ada di dalam pesawat dan lain lain. Ada juga game simulasi kehidupan yaitu the sims kita akan mengetahui nama-nama benda rumah tangga dan lain-lainnya melalui game ini. Beda simulasi beda kosakata bahasa inggris yang bisa kita serap

4. Strategy games : Bahasa inggris yang bisa kita ambil dari game ini tidak sebanyak yang bisa kita ambil dari game-game sebelumnya, Karena game strategy biasanya tentang peperangan mungkin kita bisa menemukan istilah-istilah bahasa inggris dalam peperangan di dalam game ini.

5. Sports Game : Sports game hanya berfokus pada permainan dari olahraganya sendiri , yang bisa kita ambil dari sini dalam bidang conversation hanya bagaimana komentator bereaksi akan seuatu kejadian di arena olahraganya atau mungkin masih banyak lainnya lagi yang tidak penulis ketahui.

Jadi kesimpulannya game yang sangat berpengaruh dan bisa meningkatkan bahasa inggris adalah game RPG dan game action Karena disitu banyak mengandung percakapan bahasa inggris inilah yang bisa dijadikan referensi untuk meningkatkan kemampuan bahasa inggris kita tanpa harus merasa bosan sehingga bisa belajar bahasa inggris secara tidak langsung dan menyenangkan.

BAB 3 Metodologi Penelitian

3.1 Waktu dan tempat

Waktu : diberikan jangka waktu selama 2 bulan

Tempat : dimanapun kapan saja selama ada koneksi internet .

3.2 Metode Penelitian

Kuesioner Online yang ditujukan kepada siapa saja yang mau meluangkan waktunya yang terbiasa bermain video games dan yang tidak pernah bermain video games sebagai perbandingan

3.3 Instrument Penelitian

Penulis menggunakan Google docs sebagai alat bantu dalam membatuat kuesioner online

3.4 Analisis data

Kami mengambil sample 100 orang yang tidak pernah bermain game dan 100 orang yang sering bermain game . dan hasilnya 100 orang yang bermain video games ternyata mempunya nilai bahasa inggris yang lebih tinggi dibanding mereka yang tidak bermain video games sama sekali

Daftar Pustaka

http://yogangeblogs.blogspot.co.id/2012/03/pengertian-game.html

https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_video_game_genres

https://id.wikipedia.org/wiki/Permainan_video